أهداف منظومة ; ;مسار للتدبير المدرسي
- ; ; ; ; ; ; ;تطوير وإرساء منظومة معلوماتية متكاملة تمكن من إرساء طرق عمل جديدة للتدبير المدرسي على صعيد المؤسسات التعليمية
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_3997\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;إحداث مواقع إلكترونية لكل المؤسسات التعليمية و توفير خدمات إلكترونية لفائدة التلاميذ وأولياء التلاميذ.
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4000\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تكوين lang=\"AR-MA\" ;قاعدة معطيات وطنية شاملة توفر إمكانية التتبع الفردي للتلاميذ
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4003\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;توفير المؤشرات التربوية ولوحات القيادة ; ;والتتبع لكافة مستويات أتخاد القرار ;والتأطير التربوي.
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4004\"
<u المكون الاول: مسار-المنظومة المعلوماتية
<u <span lang=\"AR-MA\" ;
<u مراحل ارساء منظومة مسار (المنظومة المعلوماتية)
<u المرحلة1 : ;(أنجزت بنسب مهمة)
< - ; ; ; ; ; ; ;تكوين قاعدة معطيات وطنية تحتوي على معلومات (الاسم والنسب+تاريخ الازدياد+الجنس+...) عن جميع التلاميذ موزعين حسب المؤسسات والأقسام حيث يتم إعطاء رمز وطني وحيد لكل تلميذ منذ مسكه بمنظومة مسار.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم تدبير انتقالات التلاميذ بموقع مسار سواء تعلق الامر بالمغادرين او الوافدين.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار الاشارة إلى انقطاع تلميذ او اعادة ادماجه او عدم التحاقه.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار مسك معلومات حول ولي التلميذ والدعم التربوي او الاجتماعي الذي يتلقاه التلميذ.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم من خلال مسار توزيع التلاميذ على الأقسام وتأكيد التحاقهم من خلال تأكيدالتسجيل.
< - ; ; ; ; ; ; ;تعطى الشواهد المدرسية وشواهد المغادرة من خلال مسار.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار ادخال المعدل السنوي وقرار مجلس القسم ; ;لكل تلميذ،
< - ; ; ; ; ; ; ;تنتقل المعطيات الثابتة من موسم الى اخر بشكل اوتوماتيكي، ويتم تحيين المعطيات المتغيرة...
;
<u ;المرحلة2 - التقويم ; ;(المرحلة التي تنفذ حاليا)
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم مسك نقط المراقبة المستمرة حسب الاسدس والمواد لجميع التلاميذ بشكل يتوافق مع المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم مسك نقط الامتحانات الموحدة حسب الاسدس والمواد لتلاميذ المستويات الاشهادية بشكل يتوافق مع المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;يمكن مسار من الحساب الاوتوماتيكي للمعدلات حسب الكيفية الواردة في المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;تستخرج من مسار بيانات النتائج .
< - ; ; ; ; ; ; ;يمكن مسار من الاطلاع على بعض المؤشرات المرتبة بالنقط (المتوسط، النقطة الدنيا والقصوى، مقارنة النقط، نسبة التلاميذ الحاصلين على نقطة معينة أو تنتمي الى مجال معين، مقارنة متوسط نقط فرض معين لمادة معينة اقليميا وجهويا ووطنيا.....)
<u المرحلة3 -الموارد البشرية و<u <span lang=\"AR-MA\" تدبير ;<u الزمن المدرسي- ;( لم تنزل بعد)
<u سيتم في هذه المرحلة :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تدبير استعمالات الزمن
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تدبير قاعات الدرس
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تتبع <span lang=\"AR-MA\" التلاميذ ;
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تدبير ;<span lang=\"AR-MA\" تربوي للموارد البشرية<span lang=\"AR-MA\" :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;الغيا<span lang=\"AR-MA\" بات
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الانتقالات
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التكليفات ;
< &ull; ; ; ; ; ;نقط ;إدارية<span lang=\"AR-MA\" ;و نقط ;<span lang=\"AR-MA\" التفتيش<span lang=\"AR-MA\" ;....
;
<u المرحلة 4 -الحياة المدرسية- ;( لم تنزل بعد)
سيتم في هذه المرحلة ارساء :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التتبع الفردي للتلميذ
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" اليقظة ; ;التربوية
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الدعم ; ;المدرسي
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التوجيه
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الرياضة المدرسية ....
;
<u المكون الثاني: مسار-الخدمات الالكترونية
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تطوير الخدمات الإلكترونية لفائدة المتعلمين
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تطوير مونوغرافيا المؤسسات التعليمية وإحداث المواقع الخاصة بجميع المؤسسات التعليمية (نشير الى انه تم لحد الآن ; ;إحداث ; ;المواقع الالكترونية لجميع مؤسسات الثانوي التأهيلي) lang=\"EN-US\" .
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" إحداث فضاء آباء و أولياء التلاميذ lang=\"EN-US\" ; ;
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" إحداث فضاء التلاميذ
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" مواقع المؤسسات تحتوي على معلومات حول المؤسسة (البنية التربوية والمادية - معطيات حول مدير المؤسسة- الموارد البشرية بالمؤسسة - ....) ويمكن للسادة المديرين إدخال معلومات أخرى بالموقع.
lang=\"EN-US\" شكر خاص للاخ الكريم القرشي ;
lang=\"EN-US\" مستشار في التخطيط التربوي
- ; ; ; ; ; ; ;تطوير وإرساء منظومة معلوماتية متكاملة تمكن من إرساء طرق عمل جديدة للتدبير المدرسي على صعيد المؤسسات التعليمية
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_3997\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;إحداث مواقع إلكترونية لكل المؤسسات التعليمية و توفير خدمات إلكترونية لفائدة التلاميذ وأولياء التلاميذ.
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4000\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تكوين lang=\"AR-MA\" ;قاعدة معطيات وطنية شاملة توفر إمكانية التتبع الفردي للتلاميذ
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4003\"
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ;توفير المؤشرات التربوية ولوحات القيادة ; ;والتتبع لكافة مستويات أتخاد القرار ;والتأطير التربوي.
id=\"yui_3_13_0_ym1_1_1391288622270_4004\"
<u المكون الاول: مسار-المنظومة المعلوماتية
<u <span lang=\"AR-MA\" ;
<u مراحل ارساء منظومة مسار (المنظومة المعلوماتية)
<u المرحلة1 : ;(أنجزت بنسب مهمة)
< - ; ; ; ; ; ; ;تكوين قاعدة معطيات وطنية تحتوي على معلومات (الاسم والنسب+تاريخ الازدياد+الجنس+...) عن جميع التلاميذ موزعين حسب المؤسسات والأقسام حيث يتم إعطاء رمز وطني وحيد لكل تلميذ منذ مسكه بمنظومة مسار.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم تدبير انتقالات التلاميذ بموقع مسار سواء تعلق الامر بالمغادرين او الوافدين.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار الاشارة إلى انقطاع تلميذ او اعادة ادماجه او عدم التحاقه.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار مسك معلومات حول ولي التلميذ والدعم التربوي او الاجتماعي الذي يتلقاه التلميذ.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم من خلال مسار توزيع التلاميذ على الأقسام وتأكيد التحاقهم من خلال تأكيدالتسجيل.
< - ; ; ; ; ; ; ;تعطى الشواهد المدرسية وشواهد المغادرة من خلال مسار.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم بمسار ادخال المعدل السنوي وقرار مجلس القسم ; ;لكل تلميذ،
< - ; ; ; ; ; ; ;تنتقل المعطيات الثابتة من موسم الى اخر بشكل اوتوماتيكي، ويتم تحيين المعطيات المتغيرة...
;
<u ;المرحلة2 - التقويم ; ;(المرحلة التي تنفذ حاليا)
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم مسك نقط المراقبة المستمرة حسب الاسدس والمواد لجميع التلاميذ بشكل يتوافق مع المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;يتم مسك نقط الامتحانات الموحدة حسب الاسدس والمواد لتلاميذ المستويات الاشهادية بشكل يتوافق مع المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;يمكن مسار من الحساب الاوتوماتيكي للمعدلات حسب الكيفية الواردة في المذكرات التنظيمية.
< - ; ; ; ; ; ; ;تستخرج من مسار بيانات النتائج .
< - ; ; ; ; ; ; ;يمكن مسار من الاطلاع على بعض المؤشرات المرتبة بالنقط (المتوسط، النقطة الدنيا والقصوى، مقارنة النقط، نسبة التلاميذ الحاصلين على نقطة معينة أو تنتمي الى مجال معين، مقارنة متوسط نقط فرض معين لمادة معينة اقليميا وجهويا ووطنيا.....)
<u المرحلة3 -الموارد البشرية و<u <span lang=\"AR-MA\" تدبير ;<u الزمن المدرسي- ;( لم تنزل بعد)
<u سيتم في هذه المرحلة :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تدبير استعمالات الزمن
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تدبير قاعات الدرس
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تتبع <span lang=\"AR-MA\" التلاميذ ;
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;تدبير ;<span lang=\"AR-MA\" تربوي للموارد البشرية<span lang=\"AR-MA\" :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;الغيا<span lang=\"AR-MA\" بات
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الانتقالات
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التكليفات ;
< &ull; ; ; ; ; ;نقط ;إدارية<span lang=\"AR-MA\" ;و نقط ;<span lang=\"AR-MA\" التفتيش<span lang=\"AR-MA\" ;....
;
<u المرحلة 4 -الحياة المدرسية- ;( لم تنزل بعد)
سيتم في هذه المرحلة ارساء :
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التتبع الفردي للتلميذ
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" اليقظة ; ;التربوية
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الدعم ; ;المدرسي
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" التوجيه
< &ull; ; ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" الرياضة المدرسية ....
;
<u المكون الثاني: مسار-الخدمات الالكترونية
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تطوير الخدمات الإلكترونية لفائدة المتعلمين
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" تطوير مونوغرافيا المؤسسات التعليمية وإحداث المواقع الخاصة بجميع المؤسسات التعليمية (نشير الى انه تم لحد الآن ; ;إحداث ; ;المواقع الالكترونية لجميع مؤسسات الثانوي التأهيلي) lang=\"EN-US\" .
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" إحداث فضاء آباء و أولياء التلاميذ lang=\"EN-US\" ; ;
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" إحداث فضاء التلاميذ
<span lang=\"EN-US\" - ; ; ; ; ; ; ; ;<span lang=\"AR-MA\" مواقع المؤسسات تحتوي على معلومات حول المؤسسة (البنية التربوية والمادية - معطيات حول مدير المؤسسة- الموارد البشرية بالمؤسسة - ....) ويمكن للسادة المديرين إدخال معلومات أخرى بالموقع.
lang=\"EN-US\" شكر خاص للاخ الكريم القرشي ;
lang=\"EN-US\" مستشار في التخطيط التربوي