شرح المدرسة الوطنية للفلاحة بمكناس ENAM 2019
التكوين والدراسة والأفاق وعتبات الانتقاء الأولي Seuils de Préselection ENAM
ENAM Ecole Nationale d'Agriculture
تكوين مهندسي الدولة
تجميع وتنسيق منتديات توجيه نت
في الفقرة 5 : اسفله تمت إضافة شرح التسجيل وارسال الملف
1- تقديمالتكوين والدراسة والأفاق وعتبات الانتقاء الأولي Seuils de Préselection ENAM
ENAM Ecole Nationale d'Agriculture
تكوين مهندسي الدولة
تجميع وتنسيق منتديات توجيه نت
في الفقرة 5 : اسفله تمت إضافة شرح التسجيل وارسال الملف
يهدف التكوين بالمدرسنة الوطنينة للفلاحة بمكناس ENAM إلى إعداد اطر عليا ( مهندسي دولة) متخصصة في المجال الفلاحي والزراعي
يدوم التكوين بالمدرسنة الوطنينة للفلاحة بمكناس خمس (5) سنوات موزعة على سلكين:
- - سلك اعدادي ( Préparatoire) مدته سنتين (من الفصل 1 للفصل 4)
- - سلك المهندسين: المشترك (Tronc Commun) (من الفصل 5 للفصل 7)
- - سلك المهندسين: المتخصص (spécialisation) (من الفصل 8 للفصل 10)
Arboriculture Fruitière, Oléiculture et Viticulture-
Ingénierie Agro-Economique-
Ingénierie du Développement-
Productions Animales-
Protection des Plantes et de l'Environnement-
Sciences et Techniques des Production Végétale-
2- مميزات شعب التخصصIngénierie Agro-Economique-
Ingénierie du Développement-
Productions Animales-
Protection des Plantes et de l'Environnement-
Sciences et Techniques des Production Végétale-
La formation à l’ENAM se déroule sur 5 ans répartis en 2 cycles (un cycle préparatoire de 2 ans et un cycle ingénieur de 3 ans; elle est accréditée par la Commission Nationale de Coordination de l'Enseignement Supérieur).
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Cycle préparatoire intégré
Le cycle préparatoirequi dure 4 semestres (deux années) est consacré aux formations de base en sciences fondamentales (mathématiques, sciences de la matière, sciences de la vie et de la terre, sciences humaines, informatique et langues). Il vise à préparer les étudiants au cycle
Cycle ingénieur
Tronc Commun
Le Cycle ingénieur comporte un Tronc Commun qui dure 3 semestres et vise à introduire les étudiants aux sciences agronomiques proprement dites avant d’intégrer (selon leur choix et par ordre de mérite) l’une des Voies d’Approfondissement menant à l’une des filières de spécialisation.
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Filères de spécialisation
1Arboriculture Fruitière, Oléiculture et Viticulture
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes ayant acquis les compétences nécessaires pour exercer le métier d'ingénieur spécialisé dans les domaines de l'arboriculture fruitière, oléiculture et viticulture. La formation vise une maitrise des systèmes de productions arboricoles et adopte une approche intégrée (filière) amont-aval, allant de la production à la transformation et à la valorisation des produits et sous-produits.
2Ingénierie Agro-economique
Objectifs: Former des ingénieurs agroéconomistes ayant les compétences en matière d'analyse des différentes composantes du secteur agricole et de l'environnement socio-économique et capable d'élaborer et d'orientation des processus de décisions pour améliorer les performances aussi bien à l'échelle de l'entreprise agricole et agroalimentaire que pour le développement du secteur agricole et rural.
3Ingénierie de Développement Agricole et Rural
Objectifs:Former des ingénieurs agronomes ayant les compétences de spécialiste du développement rural et territorial, basée sur une démarche visant à développer un savoir-faire pour la compréhension et la maîtrise des changements sociaux ainsi que pour la d’adaptation et l’innovation pour dynamiser le monde agricole et rural et accompagner les politiques publiques.
4Productions Animales et Pastoralisme
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes spécialisés en zootechnie capable de mobiliser les connaissances et savoir-faire acquis
pour s'insérer dans un large domaine d'activités allant de la gestion globale d'exploitations à la planification et la mise en œuvre de programmes de développement dans le domaine de la production animale et de la gestion des parcours.
5Science et Techniques des Productions Végétale
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes capable de mobiliser les connaissances et savoir-faire acquis d'une grande diversité de champs disciplinaires (agronomie, biologie, économie, méthodes d'analyse, etc… ) et de les appliquer dans diverses situations agronomiques pour une meilleure compréhension et gestion des systèmes de productions végétales.
6Protection des Plantes et Environnement
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes ayant une parfaite maîtrise des techniques de protection des plantes et de l'environnement avec une compétence en matière de gestion raisonnée des risques sanitaires et environnementaux dont ceux découlant de l'usage des pesticides. La formation est axée sur le développement de compétences alternatives.
Remarque et Stage
Pour chaque cycle et chaque filière, les enseignements sont organisés en modules (regroupant des disciplines apparentées) et programmés en semestres: un semestre d'automne et un semestre de printemps.
Les stages représentent une composante importante de la formation et son intégrés à différents niveaux: stage de « Travail en exploitation » en 1ère année au Maroc ou en France, stage « Connaissance des Filières Agricoles » en 2ème année, stage en « Entreprise Agricole ou para-agricole » en 3ème année, et stage «Professionnel de filière» en 5ème année.
Le cycle ingénieur se termine par la réalisation d’un Projet de Fin d’Etudes (PFE) sur un semestre et qui consiste en un travail de recherche-développement ou un projet professionnel.
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Cycle préparatoire intégré
Le cycle préparatoirequi dure 4 semestres (deux années) est consacré aux formations de base en sciences fondamentales (mathématiques, sciences de la matière, sciences de la vie et de la terre, sciences humaines, informatique et langues). Il vise à préparer les étudiants au cycle
Cycle ingénieur
Tronc Commun
Le Cycle ingénieur comporte un Tronc Commun qui dure 3 semestres et vise à introduire les étudiants aux sciences agronomiques proprement dites avant d’intégrer (selon leur choix et par ordre de mérite) l’une des Voies d’Approfondissement menant à l’une des filières de spécialisation.
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Filères de spécialisation
1Arboriculture Fruitière, Oléiculture et Viticulture
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes ayant acquis les compétences nécessaires pour exercer le métier d'ingénieur spécialisé dans les domaines de l'arboriculture fruitière, oléiculture et viticulture. La formation vise une maitrise des systèmes de productions arboricoles et adopte une approche intégrée (filière) amont-aval, allant de la production à la transformation et à la valorisation des produits et sous-produits.
2Ingénierie Agro-economique
Objectifs: Former des ingénieurs agroéconomistes ayant les compétences en matière d'analyse des différentes composantes du secteur agricole et de l'environnement socio-économique et capable d'élaborer et d'orientation des processus de décisions pour améliorer les performances aussi bien à l'échelle de l'entreprise agricole et agroalimentaire que pour le développement du secteur agricole et rural.
3Ingénierie de Développement Agricole et Rural
Objectifs:Former des ingénieurs agronomes ayant les compétences de spécialiste du développement rural et territorial, basée sur une démarche visant à développer un savoir-faire pour la compréhension et la maîtrise des changements sociaux ainsi que pour la d’adaptation et l’innovation pour dynamiser le monde agricole et rural et accompagner les politiques publiques.
4Productions Animales et Pastoralisme
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes spécialisés en zootechnie capable de mobiliser les connaissances et savoir-faire acquis
pour s'insérer dans un large domaine d'activités allant de la gestion globale d'exploitations à la planification et la mise en œuvre de programmes de développement dans le domaine de la production animale et de la gestion des parcours.
5Science et Techniques des Productions Végétale
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes capable de mobiliser les connaissances et savoir-faire acquis d'une grande diversité de champs disciplinaires (agronomie, biologie, économie, méthodes d'analyse, etc… ) et de les appliquer dans diverses situations agronomiques pour une meilleure compréhension et gestion des systèmes de productions végétales.
6Protection des Plantes et Environnement
Objectifs: Former des ingénieurs agronomes ayant une parfaite maîtrise des techniques de protection des plantes et de l'environnement avec une compétence en matière de gestion raisonnée des risques sanitaires et environnementaux dont ceux découlant de l'usage des pesticides. La formation est axée sur le développement de compétences alternatives.
Remarque et Stage
Pour chaque cycle et chaque filière, les enseignements sont organisés en modules (regroupant des disciplines apparentées) et programmés en semestres: un semestre d'automne et un semestre de printemps.
Les stages représentent une composante importante de la formation et son intégrés à différents niveaux: stage de « Travail en exploitation » en 1ère année au Maroc ou en France, stage « Connaissance des Filières Agricoles » en 2ème année, stage en « Entreprise Agricole ou para-agricole » en 3ème année, et stage «Professionnel de filière» en 5ème année.
Le cycle ingénieur se termine par la réalisation d’un Projet de Fin d’Etudes (PFE) sur un semestre et qui consiste en un travail de recherche-développement ou un projet professionnel.
3- معدلات الانتقاء للسنوات الماضية Seuil de préselection ENAM Meknes
منذ 2016 الانتقاء بناء على المعدل العام للبكالوريا
4- توضيح هام: الترشيحات تتم عبر الأنترنيت + ارسال عبر ملف الترشيح عبر البريد : اخر اجل 12-07-2019 ،
تفاصيل 2019 تم الاعلان عنها و تم نشرها بتوجيه نت
5- شرح التسجيل ENA meknes 2019رابط : التسجيل من هنا
فيديو الشرح ننصح بالاطلاع على الفيديو من البداية للنهاية
ENAM ENA Meknes Ecole Nationale d'Agriculture
فيديو الشرح ننصح بالاطلاع على الفيديو من البداية للنهاية
Bjr à tous, aid moubarak said pour tout le monde
J'ai essayé et j'ai oublier que ma filière ne me permet pas de postuler pour cette école hhhhh dsl pour le malentendu