بالله عليكم,كيف لحامل للماستر في الفلسفة يصبح مستشارا

[abderrahmanachhar]

[h
بالله عليكم[/h[hكيف لحامل للماستر في التربية الا سلا مية, الفلسفة ,التاريخ... ,ان يكون مستشارا في التخطيط, دون تكوين ؟؟؟ احترماتي للا ساتذة حاملي الماستر في الا سلا ميات و الفلسفة...
و التخطيط كله احصائيات ؟؟؟؟؟
[/h[hالم تختزل الوزارة دور الموجه في عرض اهم المباريات الوطنية على التلاميذ فقط لا اقل ولا اكثر من ذلك و الدليل على هذا هو مباراة شفوية و تصبح مو جه بدو ن تكوين ؟؟؟؟
[/h​

 

[RIMI]

بالله عليكم,كيف لحامل للماستر في التربية الا سلا مية, الفلسف

أخي الكريم هل هذا المرسوم سوف يطبق هذه ابسنة أم لا؟
أما عن هذا المرسوم فالوزارة تتخربق تدمر التعليم

 

[ab youssef]

السلام عليكم
بداية، نحن لسنا ضظ ترقي الاساتذة حاملي الشواهد لدرجة عليا، فهدا حقهم
كما اننا لاننقص من قيمة اي احد
لكن كما اشرنا لكل ذي حق حقه
اطار التخطيط او التوجيه لابد من تكوين
بالتوفيق

 

[ايمن وردي]

تحية للجميع
من خلال تصفح مؤلفات عربية واجنبية عن اشكالية التوجية تبين لي بالملموس ان مدرستنا المغربية بعيدة كل البعد عن امر اسمه\"مدرسة موجهة\" او \"مشروع التلميذ المدرسي والمهني والحياتي\" او او او
صراحة استغربت كثيرا لما علمت ان عمر المركز اكثر من نصف قرن ولكن نتائج بحوثه بقيت حبرا على ورق ولا احد من المهتمين ادمج خلاصاتها في رسم السياسة التربوية
عبارة \" التوجيه جزء من المنظومة التربوية\" امر مضلل ويحمل ايهاما وتعلق بوصفه الدارسون واهملوا جوهره
لا استبعد ان يكون مصير هذا المركز الحيوي ما اصاب مركز ترعرع في بحوثه \" بول باسكون\" رغم ان تداعيات دراساته غير محدقة الخطر
تحياتي