نتائج انتقاء المرحلة الاستثنائية 6 : توجيهي phase 6 tawjihi 2020
RORO CANIM
عضو مشارك
هذا الرابط لا يعمل
السلام عليكم
مرحبا
الخلط الدي وقع للبعض هو كلمة : المقترح
وحتى يتم فهم الأمور ، ركزوا معنا في هدا الشرح ويرجى قراءته أكثر من مرة
قبل بداية المرحلة 6 ، انتهت من طبيعة الحال المرحلة 5
طيب :
- الحالة 1 : من وضع شهادة الباك في نهاية المرحلة 5 ، حجز مقعده واصبح يضمن دلك المقعد ضمنيا ، وبالتالي فهو سوف يتنافس على الأفضل في المرحلة 6 ـ وان لم يأتيه ذلك الأفضل سوف يبقى في مكانه .
- الحالة 2 : من قدم له مقترحا في المرحلة 5 ولكن لم يضمنه بوضع شهادة الباك . اذن لم يعد المقترح مقترحا بحوزة دلك المترشح(ة) ، بل أصبح اصلا مقصيا وفقا لقوانين المراحل السابقة 1-2-3-4-5 ....ولولا اضافة المرحلة الاستثنائية 6 التي أرجعته للمنافسة لبقي في الأصل خارج المنافسة منصة "توجيهي.ما" .
و بالتالي حينما بدأت المرحلة 6 ، لم يعد ذلك مقترحا بحوزة المترشح (ة) و المنصة لم تحجز له المقعد . و اصبح المقعد يتنافس عليه مترشحون جدد خرجوا خطأ أو عمدا من المنصة سابقا في احدى المراحل 1-2-3......، إضافة لدخول مترشحين جدد لم يكونوا اصلا خلال يوليوز 2020 (مثل بعض حملة باك 2019). وهدا مايفسر تراجع rang لدى مجموعة من المترشحين. في حين قد تحسن لدى البعض الاخر (الدين كانوا خارج السباق)
alaoui Mustapha
عضو مميز ومتألق
RORO CANIM
عضو مشارك
هذا الرابط لا يعمل
ماهي الرسالة التي تظهر لك
ليست مجبرا بوضعها من جديد فقط اجب بقبول الاختيار نهائيا اما بخصوص الشهادة فالمؤسسات ستقوم بذلك فيما بينها
اذا ظهر لك الاقتراح القديم فهذا يعني انه هو المتوفر لوضعيتك , لكن لكي تتأكد اعد الدخول مرات متعددة و جربالسلام عليكم
انا شاركت فالمرحلة للاستثنائية ولكن لحد الان مطلعلي حتى اشعار جدييد كيطلعلي غير الاقتراح القديم لي ديجا حطيت فيه قبلتو وحطيت الباك فييه
اش كيعني دشي واش شي مشكل فللسيت ولا مجاني والو؟؟؟
لا الامر ستقوم به المؤسسات فيما بينها المهم ان تجيب بقبول المقترح الجديد
Nours idar
عضو جديد
ان ضل الموقع مغلقا لحد الساعة فما علينا فعله .هل ستلغى كل المقترحات .الموقع لا يزال مغلقا
Nours idar
عضو جديد
Site mbloki lhd sa3a
sans nom
عضو مميز ومتألق
NON PAS BLOQUE
بسم الله الرحمان الرحيم
يؤسفني اناكتب هده السطور معبرا عن اسفي ان معظم المترشحين راحت عليهم فرصة التعبير عن كفاءتهم لعدم تواجد الامتحانات لولوج هده المدارس واخص بالدكر اصحاب علوم الرياضيات وحتى بعد ان اتيحت لهم الفرصة في المرحلة السادسة تم اعادة برمجة الموقع من جديد واصبحوا مرة اخرى بعيدين كل البعد عن الانتماء الى هده المدارس في سبيل المثال هناك مترشح يحتل في المرحلة الخامسة في est agadir 933 وفي المرحلة السادسة اصبح يحتل 4000 تقريبا.
يؤسفني اناكتب هده السطور معبرا عن اسفي ان معظم المترشحين راحت عليهم فرصة التعبير عن كفاءتهم لعدم تواجد الامتحانات لولوج هده المدارس واخص بالدكر اصحاب علوم الرياضيات وحتى بعد ان اتيحت لهم الفرصة في المرحلة السادسة تم اعادة برمجة الموقع من جديد واصبحوا مرة اخرى بعيدين كل البعد عن الانتماء الى هده المدارس في سبيل المثال هناك مترشح يحتل في المرحلة الخامسة في est agadir 933 وفي المرحلة السادسة اصبح يحتل 4000 تقريبا.
السلام عليكم
رأي نحترمه ، وفعلا اعتماد المدارس كليا على الانتقاء بالنقطة ، نعتقد سوف يكون ما بعده .
لأن النقطة لا تعكس بالضرورة المستوى الجيد .
بلاغ المدارس الوطنية للمعماريين كان يوم 14 اكتوبر ودار بين التلاميذ في وسائل التواصل الإجتماعي في ناحية فاس مكناس (لأنه لا يهم إلا هذه الناحية) واليوم كان مجموعة لا يستهان بها في المدرسة بفاس بحيث في الساعة الواحدة كان عدد الراغبين الجدد حوالي 500 تلميذ. وياريت تقوم المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية بنفس الشيء كل واحدة في جهتها بحيث تتعامل مع أناس واقعيين وليس افتراضيين كما هو الشأن بالنسبة التوجيهي الذي أضاع وقت جد مهم. يوم واحد كان كافي لجمع من هو حقا يريد الإلتحاق بالمدرسة وليس من هو أصلا يتابع الدراسة في مؤسسات أخرى وليس له نية في تغيير مدرسته بل همه الوحيد هو التضييق وتعطيل وصول آخرين إلى المؤسسات المعنية.
Najat berrahou
عضو مشارك
لماذا فرض على البعض الاجابة ب أقبل نهائيا أو أرفضوانسحب ولم يعط لهم الحق في انتظار المقاعد الشاغرة خصوصا انه حسب من اعرفهم لا أحد تحسنت له رغبته في حين ستبقى مقاعد شاغرة لENSA -ENCG....لمن هم أقل منهم معدلا
sans nom
عضو مميز ومتألق
tout ce que tu as dit est juste
Boubaker amejjoud
عضو مشارك
نعم يمكن المؤسسات توجهي اللجوء إلى هذه الطريقة لإستكمال للطاقة الاستيعابية وهذا حل جيد
العسري
عضو مشارك
السلام عليكم
لا أظن أن المرحلة السادسة كانت ناجحة دون الخوض في التفاصيل فهي تكرار للمرحلة الأولى من حيث عدد مترشحيها و بجميع تعثراتها.
المهم الآن أن لا يرتكب ما لا يحمد عقباه خصوصا و الأمر يتعلق بمدارس للمهندسين فكيف يعقل أن الحل في المرحلة المقبلة هو منح المقاعد الشاغرة في هذه المدارس عبر لوائح الانتظار للذين لم يتوصلوا بأي مقترح أي بمعنى مترشحون حصلوا على نقط اختيار متدنية و حرمان المترشحين بنقط اختيار تفوق 19 و اكتفائهم بمؤسسات ك FST وEST مضطرين للقبول في آخر المطاف و الخروج رغما عنهم من المنافسة.
في نظري المشرفون على المنصة لديهم الوسيلة لحصر المترشحين بمعدلات 19 فما فوق و ادراج أسمائهم ضمن لوائح الانتظار تفاديا لكل ضرر بمستقبل شريحة من التلاميذ ذنبهم الوحيد أن لهم ميزات " حسن أو حسن جدا" حسب الشعبة.
لذا على مشرفي منصة "توجيهي" تدارك الأمر لتفادي هذه الكارثة و لو تعلق الأمر بمقعد واحد شاغر.
لا أظن أن المرحلة السادسة كانت ناجحة دون الخوض في التفاصيل فهي تكرار للمرحلة الأولى من حيث عدد مترشحيها و بجميع تعثراتها.
المهم الآن أن لا يرتكب ما لا يحمد عقباه خصوصا و الأمر يتعلق بمدارس للمهندسين فكيف يعقل أن الحل في المرحلة المقبلة هو منح المقاعد الشاغرة في هذه المدارس عبر لوائح الانتظار للذين لم يتوصلوا بأي مقترح أي بمعنى مترشحون حصلوا على نقط اختيار متدنية و حرمان المترشحين بنقط اختيار تفوق 19 و اكتفائهم بمؤسسات ك FST وEST مضطرين للقبول في آخر المطاف و الخروج رغما عنهم من المنافسة.
في نظري المشرفون على المنصة لديهم الوسيلة لحصر المترشحين بمعدلات 19 فما فوق و ادراج أسمائهم ضمن لوائح الانتظار تفاديا لكل ضرر بمستقبل شريحة من التلاميذ ذنبهم الوحيد أن لهم ميزات " حسن أو حسن جدا" حسب الشعبة.
لذا على مشرفي منصة "توجيهي" تدارك الأمر لتفادي هذه الكارثة و لو تعلق الأمر بمقعد واحد شاغر.